ГОУ Барсуковская школа-интернат
Привет!
Я помогу тебе сориентироваться на этом сайте.
Поиск
Вход в систему

Презентация классов - «Визитная карточка»



Опубликовано admin в Вс, 05/23/2010 - 16:33

29 апреля 2010 года в рамках методической Недели воспитателей в нашей школе прошла презентация «Визитная карточка», на которой каждый класс рассказал о себе и показал, на что он способен.

1 класс – победитель в номинации «Самый юный класс»

1.JPG

Знакомьтесь, это первый класс.
Мы разные, но все талантливы безмерно.
Кто танцует, кто поёт,
кто уроки делает усердно,
но, а кто баклуши бьёт.
Нас школьная семья недаром породнила,
Мы – школьные друзья, и в этом наша сила!
Всего нас 10: девочек – 5 и мальчиков – 5!


2 класс – победитель в номинации «Самый дружный класс»

2_0.JPG

Наш класс – семьи большой частица. В классе у нас 3 девочки и 4 мальчика.
Мы представляем отряд «Солнышко».
Наш девиз: “В каждом человеке есть солнце, только дайте ему светить!»


3 класс – Победитель в номинации «Самый музыкальный класс»

3.JPG

В уголочке школы огонёк горит
Третий класс в том уголке сидит.
Уроки учат и проводят классные часы
Девчонки и ребята, ох, как хороши!!!


4 класс – Победитель в номинации «Самый мужественный класс»

4.JPG

В нашем классе шесть мальчишек – шалунов, озорников:
Дима, Саша, Егор, Ваня, Толя Снаткин, Влад Земсков.
Мы четыре года вместе,
Дружба наша всё сильней,
Только жаль, что нет девчонок,
С ними было б веселей!!!


5 класс – Победитель в номинации «Самый активный класс»

5.JPG

Очень любим наш класс
И, конечно, гордимся.
Мы стараемся жить
Веселей и дружней
Приходите к нам в класс,
Наши двери открыты,
Будем видик смотреть
И в компьютер играть…


6 класс - победитель конкурса «Визитная карточка»

6.JPG

Радостно учиться нам и весело,
В каждом классе есть у нас друзья.
В праздники и будни вместе мы,
Нам без школы жить никак нельзя.
Вы примите нас такими,
Полюбите весь наш класс!
А коль надо, поругайте,
Но не часто, просим вас!!!


7 класс – победитель в номинации «Самый артистичный класс»

7.JPG

В нашем 7 классе есть ученики
С виду безалаберные, добрые внутри,
Шалят и бушуют ночи все и дни,
С виду безалаберные, добрые внутри.
Осталось в заключении сказать лишь об одном,
Что можем и урок мы сорвать вам белым днём!
Параграфы не выучить, иль просто прогулять,
Ну, кто, скажите же, из вас не любит отдыхать?!


8 «А» класс – победитель в номинации «Самый весёлый класс»

8a.JPG

Это наш класс,
Несерьёзный, балованный и разгульный,
Это наш класс,
Недисциплинированный, очень шумный,
Это наш класс,
не имеющий желания учиться,
Это наш класс,
Погулять готов и отличиться!


8 «Б» класс – победитель в номинации «Самый спортивный класс»

8b.JPG

В 8 «Б» жизнь озорна,
И занятна, и крута.
В нём ребята молодцы,
шаловливы удальцы!
Красны девицы – на подбор.
В глазах светится задор!!!
Называемся не зря «Лидер» мы!
Гип-гип, ура!


По окончании выступлений ребят были подведены итоги конкурса. Все классы были награждены грамотами и сладкими призами.

end.JPG

с ( фаза веса, как и фаза ремесла, суммируется

Опубликовано biztimes в Чт, 02/02/2012 - 06:00.

Эриксон Э. Жизненный цикл: эпигенез тождества. – М. Эльконин Д.Б. Избранные психологические произведения. /Архетип – 1995 – №1. , 1989.

В подвластности от приобретенных в ударенной специальности формочек аттестации сотрудников он владеет те или другие высочайшие формальные индикаторы квалификации; вес ( фаза веса, как и фаза ремесла, суммируется также с дальнейшей ). Сотрудник умеет решать и незатейливые, и самые тяжелые профессиональные задачи, какие, быть умеет, не всем коллегам по плечу; Артист собственного занятия, уже окей знаменитый в профессиональном кругу или даже за его ограничениями ( в области, в местности ). артист ( длящаяся фаза ремесла ).

Прикольно, я тронут

Опубликовано juntaulesenn в Вс, 07/10/2011 - 00:51.

Прикольно, я тронут

Обнаружим, что судебная

Опубликовано e_sanday в Чт, 01/19/2012 - 11:10.

2. Традиционная логика, наверное, не приспособлена для речения отношений; подступающий аппарат Рассел считает как раз в функциональной логике Г.Фреге, какая разрешает не только подобающе сформулировать спрашиваемые строения, но и учесть все разнообразие выливающихся отсюда следствий, например наличие отношений между большим количеством предметов, чем два.

( Обнаружим, что судебная практика по этому спросу еще не выработалась. ); заломить у лизингодателя расшифровку лизинговых платежей, а также сумму расходов на получение этого оборудования.

2009 © Nashinternat.Ru
Рейтинг@Mail.ru
Дизайн сайта — el-card
Разработка сайта — onlysites.ru